Na początku grudnia odbyła się Online EDUCA Berlin, największa w Europie, w tym roku 15. jubileuszowa, konferencja poświęcona nowoczesnej edukacji. Wydarzenie zgromadziło ponad 2 tys. osób z 92 krajów. Można śmiało pozwolić sobie na stwierdzenie, że EDUCA to jedna wielka debata na temat stanu obecnego i przyszłości edukacji. W tym roku wciąż dominującym tematem dyskusji były media społecznościowe i ich wpływ na uczących i uczących się. Kilka sesji […]
W ten weekend w Warszawie sporo się dzieje. Obok obrad środowiska kultury niezależnej „Swoją drogą”, w sobotę i niedzielę można wziąć udział w Ogólnopolskim Seminarium dla Nauczycieli. Seminarium poświęcone jest w większości wykorzystaniu multimediów w edukacji, z nastawieniem na dźwięk. W drugi dzień spotkania, uczestnicy będą mieć okazję posłuchać o otwartych zasobach edukacyjnych. Jarosław Lipszyc oraz Antoni Beksiak przedstawią OZE jako metodę rozwiązania problemu dostępności do materiałów […]
Wiadomość wyszukana w ostatniej chwili, ale warta umieszczenia szczególnie dla nocnych marków. Dzisiaj o godzinie 15.00 czasu pacyficznego, czyli 24.00 czasu naszego, odbędzie się seminarium online Perspectives on Open Textbooks from Two WA Faculty Authors. Seminarium jest otwarte dla każdego, bez żadnych kosztów oraz rejestracji. Potrzebne są tylko głośniki lub słuchawki i wolna godzina późnym wieczorem. Spotkanie jest organizowane w systemie wideokonferencyjnym Elluminate i dostępne […]
Wikiwijs to nowy projekt edukacyjny promujący otwarte rozwiązania, rozwijany w Holandii. Wikiwijs literalnie tłumaczone na język angielski to Wikiwise, co z kolei w języku polskim nie jest ani szczęśliwą ani tym bardziej chwytliwą nazwą. Założenia projektu znacznie lepiej oddają jego ideę: Wikiwijs to środowisko współpracy online, gdzie nauczyciele wpólnie tworzą i rozwijają treści edukacyjne. Materiały publikowane na Wikiwijs mogą być wykorzystywane podczas zajęć z uczniami i studentami. […]
3 listopada w Szczecinie odbędzie się szkolenie ”Wolna kultura i edukacja. Szkolenie z zakresu wykorzystania technologii informacyjnych i licencji Creative Commons w praktyce managera instytucji kultury i edukacji„. Spotkanie jest kierowane głównie do kadry zarządzającej i animatorów życia kulturalnego. Szkolenie w formie warsztatów poprowadzi Jarosław Lipszyc. Uczestnicy obok zdobycia wiedzy teoretycznej, dowiedzą się, jake wyzwania w praktyce stoją przed konkretnymi instytucjami kultury i edukacji, które chcą promować otwartą edukację i kulturę. Program […]
Dziś i jutro (29-30.10) w Sao Paulo odbywa się konferencja „Open Education and Open Educational Resources: Challenges and Perspectives” poświęcona rozwojowi idei otwartych zasobów edukacyjnych w Brazylii. Konferencja to etap kończący OER Brazil Project finansowanego przez Open Society Institute. Ma na celu rozpowszechnienie jego wyników. Organizatorzy chcą, aby rozpoczęta podczas konferencji dyskusja, była punktem startowym dla szerszej debaty nad stanem i ciągłym rozwojem […]
Ostatnio UNESCO działa prężnie w kierunku promowania i kształcenia w zakresie otwartych zasobów edukacyjnych. W zeszłym tygodniu pisaliśmy o nowej publikacji UNESCO – Open Educational Resources: Conversations in Cyberspace, która przedstawia ideę i dokumentuje etapy rozwoju poszczególnych projektów OER. Tym razem Organizacja zaproponowała UNESCO OER Toolkit, przewodnik, który w praktyczny i rzeczowy sposób tłumaczy, jak uruchomić projekt OER, jak wdrożyć OER we własnej instytucji, gdzie i jak […]
UNESCO opublikowała pierwszą publikację na licencji CC, która łączy podstawowe artykuły oraz raporty na temat działań w kierunku rozwoju otwartych zasobów edukacyjnych z pierwszych trzech lat działania społeczności OER UNESCO. Książkę można pobrać w PDF lub kupić w wersji drukowanej. Open Educational Resources: Conversations in Cyberspace przedstawia ogólną charakterystykę początkowych etapów rozwoju OER. Opisuje i dokumentuje debatę pomiędzy liderami pierwszych projektów otwartych zasobów […]
Amerykański Senat będzie głosował nad ustawą wprowadzającą finansowanie dla projektów otwartych podręczników. Projekt ustawy został przedstawiony 24 września przez Dick Durbin’a, senatora ze stanu Illinois, zastępcę lidera i prefekta większości w Senacie. Według informacji na oficjalnej stronie senatora, celem nowej ustawy, występującej pod nazwą Open College Textbook Act (Aktu Otwartych Podręczników Akademickich), jest opracowanie konkurencyjnego grantu na finansowanie prac nad otwartymi podręcznikami, które mogą […]
W maju tego roku gubernator Kalifornii, Arnold Schwarzenegger zainicjował projekt wolnych podręczników Free Digital Textbooks Initiative. Już w sierpniu po raz pierwszy w historii USA zaakceptowano do wykorzystania 10 otwartych, cyfrowych, darmowych podręczników dla uczniów i nauczycieli szkół średnich. Obecnie trwają prace przygotowawcze do drugiego etapu projektu. Jak donosi oficjalna strona Biura Gubernatora, Arnold Schwarzenegger ogłosił 11 sierpnia raport na temat efektów pierwszej […]
