Pamiętacie nasze grafiki otwartościowe? Teraz dostępne także w wersji angielskiej. Zasięg ich dostępności i otwartości właśnie się powiększył :) Polecamy jak zawsze.
Publikacje
W ostatnim czasie razem z Creative Commons Polska wyszukaliśmy dwie ciekawe publikacje o licencjach CC i otwartych zasobach. Pierwszy przewodnik wydany przez UNESCO i Commonwealth of Learning jest poświęcony Otwartym Zasobom Edukacyjnym. Łączy w sobie informacje podstawowe dla osób zajmujących się edukacją i chcących zacząć wykorzystywać OZE ze szczegółową analizą założeń ruchu i korzyści. W przewodniku znajdują się także porady dla autorów zasobów edukacyjnych.
KOEDowy Przewodnik po Otwartych Zasobach Edukacyjnych doczekał się kolejnej odsłony. Po 3 edycji, umieszczeniu go na półce w Scridb oraz założeniu linkownii do otwartych zasobów, czas na jeszcze bardziej otwarte formaty. Ze względu na to, że od samego początku Przewodnik był pomyślany jako materiał, który ma być stale rozwijany i aktualizowany, zdecydowaliśmy się udostępnić go na Wikibooks
W wakacje zajmujemy się w Koalicji przyjemnymi rzeczami, a jedną z nich jest zdecydowanie praca koncepcyjno-graficzna. Z niekrytą przyjemnością i dumą dzielimy się bardzo fajnymi infografikami otwartościowymi. Grafiki są ubrane w formę prostego przewodnika pokazującego, jak legalnie korzystać z twórczości w Internecie.
Najlepsze historie wykorzystania licencji Creative Commons zostały zebrane i wydane przez Creative Commons w książce The Power of Open. To zbiór przykładów pokazujących pozytywny wpływ Creative Commons na inicjatywy i projekty podejmowane w różnych dziedzinach – edukacji, nauki, sztuki, produkcji i przez niemal każdego typu instytucje. Power of Open prezentuje wartość otwartych modeli opartych na kulturze współpracy, dzielenia się i remiksu. W książce znajdują się przykłady […]
Na kogo wypadło na tego bęc, Zgaduj zgadula, w której ręce kula, 7 odmian berka to tylko wybrane gry i zabawy jakie możecie znaleźć w Zabawniku. To zbiór 150 pomysłów na gry i zabawy dla dzieci – od wyliczanek poprzez gry planszowe, aż po teatr. Idealna lektura na wakacje, na deszcz i na słońce.
Redakcja Biuletynu EBIB zaplanowała na październik numer o otwartej nauce i edukacji. Jeśli prowadzicie ciekawe projekty, byliście na ważnej konferencji lub wiecie o takiej, chcecie podzielić się doświadczeniem i refleksją na temat otwartej nauki i edukacji, zgłaszajcie do Redakcji propozycje swoich artykułów tematycznych, raportów z badań, komunikatów etc. Redaktorką prowadząca numer jest Bożena Bednarek-Michalska.
Nasz Przewodnik po Otwartych Zasobach Edukacyjnych doczekał się już trzeciej aktualizacji :-) Tym razem poszliśmy maksymalnie w kwestie praktyczne. Pobierz 3. wersję Przewodnika po Otwartych Zasobach Edukacyjnych oprac. Karolina Grodecka, Kamil Śliwowski Rozbudowaliśmy katalog po zasobach o kilka istotnych inicjatyw, w ramach których opracowywane są otwarte treści m.in. na gruncie polskim: Włącz Polskę, która oferuje materiały edukacyjne dla polskich dzieci uczących się za granicą. Materiały udostępniane […]
10 maja na stronach Europejskiej Agendy Cyfrowej został opublikowany we wszystkich wersjach językowych pełny tekst sprawozdania Nowy renesans na temat digitalizacji europejskiego dziedzictwa kulturowego. Dokument opracowała grupa analityczna ds. umieszczenia europejskiego dziedzictwa kulturowego w internecie – „Comité des Sages” 10 stycznia 2011 r.
Free Culture Forum skupiające kluczowe instytucje i aktywistów z całego świata w obszarze otwartej kultury i edukacji, opublikowało właśnie efekt spotkania z drugiego Forum, które odbyło się w Barcelonie w październiku 2010 r. Efektem pracy jest deklaracja na temat modeli ekonomicznych zapewniających trwałość twórczości (Sustainable models for creativity). Dokument jest kontynuacją, opracowanej podczas pierwszego Forum, Karty Innowacji, Kreatywności i Dostępu do Wiedzy (2009 r.), stanowiącej […]
