plen

Karolina Grodecka

Popular

Domena publiczna 2009

Domena publiczna to ogół twórczości, która z różnych powodów nie jest w ogóle objęta niczyimi prawami autorskimi, lub które autorzy zdecydowali się udostępniać całkowicie bezpłatnie i bez żadnych warunków. W polskim prawie autorskim pojęcie to formalnie rzecz biorąc nie występuje, gdyż nie istnieje prawna możliwość całkowitej rezygnacji ze swoich własnych praw autorskich. Niemniej pojęcie to jest stosowane popularnie do dzieł, w stosunku do których wygasły prawa autorskie, gdyż ich twórcy zmarli 70 lat temu […]

Podpisaliśmy porozumienie koalicyjne

Dnia 27 listopada 2008 roku w Warszawie w Bibliotece Narodowej podpisane zostało porozumienie, na mocy którego powstała Koalicja Otwartej Edukacji. Jest to otwarte porozumienie organizacji pozarządowych i instytucji działających w obszarze edukacji, nauki i kultury, którego założycielami są: 1. Fundacja Nowoczesna Polska 2. Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich 3. Stowarzyszenie Wikimedia Polska 4. Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego Uniwersytetu Warszawskiego/Creative Commons Polska Organizacje te widząc, jak […]

Recent Posts

KOED wybrało nowe prezydium!

  W połowie listopada przedstawiciele organizacji i instytucji należących do KOED wybrało nowe Prezydium. KOED ma nowe Prezydium i nową Przewodniczącą! Przez kolejny rok pracami KOED będą kierować: Aleksandra Czetwertyńska (Centrum Cyfrowe) jako przewodnicząca, Aleksandra Saczuk (Fundacja Szkoła z Klasą) oraz Michał Starczewski (Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego Uniwersytetu Warszawskiego) w roli członków Prezydium. W tym roku prezydium znajduje się silna reprezentacja otwartej edukacji […]

Wolne Lektury Fest

28 listopada po raz drugi odbędzie się Wolne Lektury Fest – przestrzeń do rozmawy o domenie publicznej, wolnych licencjach, digitalizacji zasobów kultury oraz udostępnianiu ich w internecie. W programie znalazło się aż 6 interesujących warsztatów, które zostaną poprowadzone przez ekspertów – min. warsztat o byciu GLAM, legalne tworzenie i korzystanie z cudzej twórczości, Business Model Canvas dla kultury. Udział w wydarzeniu jest bezpłatny – należy jednak dokonać […]

Reuse w edukacji – seminarium dla nauczycieli

Nowoczesna edukacja czerpie z sieci, najczęściej z tego, co jest łatwo dostępne, darmowe i proste w wykorzystaniu. Czy cyfrowe zasoby kultury, archiwalia, muzealia, materiały audiowizualne takie są? Jak edukatorzy już dziś z nich korzystają i co można zrobić, by ułatwić im pracę? Celem seminarium Reuse w edukacji jest przyjrzenie się temu, jak wykorzystywane są treści archiwalne w edukacji formalnej i pokazanie praktycznych przykładów takich działań. Wydarzenie […]

Tydzień Otwartej Nauki – nagrania webinarów

W ramach Tygodnia Otwartej Nauki 2018 Koalicja Otwartej Edukacji oraz Stowarzyszenie EBIB zorganizowały dwa webinary skierowane do nauczycieli akademickich na temat licencji Creative Commons i Otwartych Zasobów Edukacyjnych. Łącznie w wydarzeniu wzięło udział 112 osób. Podczas webinarów uczestnicy mieli okazję wysłuchać prezentacji oraz zadać prowadzącym pytania dotyczące obu tematów. Poniżej prezentujemy nagrania obu webinarów.   Webinar “Otwarte licencje Creative Commons na uczelni, co […]

Tydzień Otwartej Nauki 2018 – czas zacząć!

Koalicja Otwartej Edukacji skupiająca kilkanaście organizacji nauki, edukacji i kultury organizuje jak co roku Międzynarodowy Tydzień Otwartej Nauki. W tym roku odbywa się on od 22 do 28 października. Tematem tygodnia jest: designing equitable foundations for open knowledge co można przetłumaczyć swobodnie jako: budowanie rzetelnych podstaw otwartej nauki. Temat ma odzwierciedlać otwartość systemu naukowego w okresie przejściowym, jak zaznaczają aktywiści SPARC i organizatorzy […]

Polscy naukowcy o otwartej nauce – wideowywiady

Borys Kozielski z Fundacji Otwórz się! należącej do Koalicji, przygotował na Tydzień Otwartej Nauki  serię wywiadów z polskimi uczonymi, którzy otwierają swoje prace naukowe i prezentują je w Internecie. Co myślą o otwartości, nowych modelach prawnych,  jak zaczęli swoją przygodę z publikowaniem otwartym, jak widzą i komentują podejście wielkich znanych wydawców naukowych do tych innowacyjnych modeli, co wiedzą o technologiach? O tym wszystkim dowiesz się w kanale Otwarta Nauka […]

Open Break – rozmowy o otwartej edukacji

15 października o godz. 18:00  Fundacja Centrum Cyfrowe organizuje wyjątkową debatę na temat nowoczesnej edukacji. “Open Break – talks about open education” to międzynarodowe wydarzenie, które organizowane jest w ramach już 3. edycji Open Education Policy Forum. W ramach Open Break zostaną zaprezentowane krótkie, inspirujące prezentacje na temat otwartości w edukacji. Otwarta edukacja to edukacja skoncentrowana zarówno na potrzebach uczniów jak i nauczycieli. To wizja edukacji, w której możliwość […]

Webinary na Tydzień Otwartej Nauki

Wraz ze Stowarzyszniem EBIB zapraszamy wszystkich nauczycieli akademickich na dwa webinary na temat licencji Creative Commons oraz Otwartych Zasobów Edukacyjnych. Webinary odbędą się w ramach obchodów międzynarodowego Tygodnia Otwartej Nauki. Lista wszystkich imprez Tygodnia jest dostępna na stronie portalu Uwolnij Naukę. 23 października Otwarte licencje Creative Commons na uczelni. Co warto wiedzieć? Kiedy: 23 października, godz. 20:00 Rejestracja: https://fundacjanowoczesnapolska.clickmeeting.com/988493233/register Plan webinaru: Podczas webinaru […]

Hackathon 'Nowa strona danych'

Ministerstwo Cyfryzacji pokazało nową odsłonę portalu z danymi publicznymi – dane.gov.pl. Masz pomysł jak go ulepszyć? Jak zmienić go w jeszcze bardziej użyteczny? Zapraszamy do udziału w Hackathonie – Nowa strona danych i stwórzenia narzędzi, które ułatwią korzystanie z otwartych danych. Hackathon jest skierowny do specjalistek i specjalistów z różnych dziedzin, np.: UX, UI, design, data science, research. Do udziału mogą się zgłaszać zarówno zespoły […]

Konkurs #cojaczytam

Fundacja Nowoczesna Polska prowadzi konkurs #cojaczytam dla szkół i bibliotek  na najlepszą kampanię promującą czytelnictwo przeprowadzoną przez uczniów. Konkurs jest adresowany do uczniów, nauczycieli i bibliotekarzy . Zadanie konkursowe polega na zaplanowaniu i przeprowadzeniu kampani promującej czytelnictwo w szkole, bibliotece lub w innym miejscu. Celem kampanii powinna być próba przekonania innych, że czytanie to nie tylko nieprzyjemny obowiązek, ale także fajna zabawa! Działania w kampanii mogą obejmować różne metody i sposoby […]