W ramach I konkursu na Najbardziej innowacyjną i kreatywną uczelnię w Polsce, polskie uczelnie publiczne i prywatne zostały zapytane o stosunek do otwartości w obszarze pracy naukowej i dydaktycznej. Celem badania było poznanie stopnia świadomości istnienia otwartych zasobów edukacyjnych oraz nastawienia do powiększania takich zasobów w sieci. W badaniu wzięło udział 58 uczelni. Wniosek ogólny jest taki, że polskie uczelnie coraz bardziej otwierają się na ideę dzielenia się zasobami edukacyjnymi […]
OTWÓRZ się na KOED! Jeśli otwartość jest nie tylko Twoją cechą charakteru, ale chcesz także inspirować ludzi i pomagać innym, wierzysz, że kultura, nauka i edukacja są podstawowymi czynnikami rozwoju naszego kraju, to… Koalicja Otwartej Edukacji (KOED) zaprasza aktywnych działaczy nauki, kultury, edukacji, sektora pozarządowego na szkolenie dla przyszłych animatorów otwartej edukacji. Poszukuje osób, które chcą szerzyć i wdrażać w projektach oraz organizacjach wiedzę o wolnych i otwartych […]
1 marca, czyli w najbliższy poniedziałek, w Warszawie odbędzie się konferencja „Polska Otwarta”, organizowana przez Ośrodek Badań nad Przyszłością Collegium Civitas i Instytut Obywatelski Platformy Obywatelskiej RP. Podczas spotkania eksperci i uczestnicy przedyskutują strategię organizacji domeny publicznej w Polsce oraz możliwości wykorzystania związanych z nią szans dla rozwoju oświaty i kultury. Program konferencji przedstawia 3. części spotkania. Podczas otwarcia Edwin Bendyk spróbuje odpowiedzieć na pytanie czy społeczeństwo […]
W ramach projektu Otwórz książkę ICM UW opublikowało Przewodnik po otwartej nauce. Publikacja, z którą zdecydowanie warto się zapoznać. Przybliża naukowcom, studentom (oraz wszystkim innym zainteresowanym osobom) kwestie związane z otwartością komunikacji i współpracy naukowej. Przewodnik to pierwsza, kompleksowa publikacja o otwartej nauce dostępna w języku polskim. Najwięcej miejsca autorzy poświęcają na założenia i działania ruchu Open Access, ale również szeroko opisane są inicjatywy na rzecz otwartych zasobów […]
Nowy specjalny numer czasopisma International Review of Research in Open and Distance Learning (IRRODL) wydawanego przy Athabasca University, jest poświęcony otwartości i przyszłości edukacji wyższej. Redaktorzy czasopisma dostrzegają istotę rozwoju i wpływu otwartej edukacji na sposób działania szkół wyższych na całym świecie. Celem przygotowania specjalnego numeru IRRODL jest zwrócenie uwagi na fakt, że idea otwartości i związane z nią działania mogą wpłynąć w różny sposób […]
16 listopada Projekt Polska, przy współpracy tygodnika „Polityka“ oraz wsparciu Fundacji im. Friedricha-Naumanna – Fundacji na Rzecz Wolności, organizuje konferencję Konstytucja Polski cyfrowej. Jej tematyka może zainteresować wszystkich aktywistów Internetu. Zdaniem organizatorów debata o “prawach cyfrowych”, prawach użytkowników Internetu, powinna być debatą powszechną i łączyć specjalistów, ekspertów od poszczególnych zagadnień, jak i badaczy społecznych oraz myślicieli o bardziej ogólnych perspektywach. W takim gronie, podczas konferencji uczestnicy wspólnie zastanowią […]
Ostatnio UNESCO działa prężnie w kierunku promowania i kształcenia w zakresie otwartych zasobów edukacyjnych. W zeszłym tygodniu pisaliśmy o nowej publikacji UNESCO – Open Educational Resources: Conversations in Cyberspace, która przedstawia ideę i dokumentuje etapy rozwoju poszczególnych projektów OER. Tym razem Organizacja zaproponowała UNESCO OER Toolkit, przewodnik, który w praktyczny i rzeczowy sposób tłumaczy, jak uruchomić projekt OER, jak wdrożyć OER we własnej instytucji, gdzie i jak […]
Z Kalifornii płyną kolejne pozytywne informacje na temat wolnych podręczników. Gubernator, Arnold Schwarzenegger, podpisał pakiet legislacyjny, który ma wspierać tworzenie cyfrowych podręczników i innych materiałów dla studentów w całym stanie Kalifornia. Zmiany prawne mają na celu zwiększenie liczby wolnych podręczników i dostępności do materiałów edukacyjnych. Po ogłoszonym w sierpniu raporcie Free Digital Textbooks Initiative na temat stanu i poziomu wolnych podręczników oraz projekcie senackiej ustawy o wolnych podręcznikach, działania […]
Jak donosi Alek Tarkowski na Kulturze 2.0, 16 października odbędą się warsztaty o wolnej kulturze w instytucjach kultury. Spotkanie jest organizowane w rach cyklu spotkań Laboratorium Indeksu 73 – organizowanych przez kolektyw osób zajmujących się wolnością kultury i wolną kulturą, którego jestem członkiem. Celem warsztatów jest analiza dostępnych współcześnie możliwości uwalniania kultury, w kontekście prawa, a drugiej możliwości oferowanych przez nowe media. Spotkanie jest kierowane […]
Według ostatnich doniesień w Washington Post oraz serwisu Boing Boing, The Government Printing Office (GPO) oraz the Office of the Federal Register ogłosiły, że rejestry publiczne za okres 1994-2009 zostały udostępnione w sieci w formacie XML. To kolejny ważny krok, jaki Amerykanie stawiają w kierunku umożliwienia obywatelom bezpłatnego dostępu do informacji z sektora publicznego. Od minionego poniedziałku (5 października) z Federalnego Rejestru w formacie XML można korzystać na stronie GPO […]
