Zagadnienie otwartości w nauce i edukacji jest tematem przewodnim majowego numeru Forum Akademickiego. Cykl artykułów otwiera tekst Bożeny Bednarek-Michalskiej 'Korzyści z otwartej nauki (Open access jako nowe narzędzie marketingowe dla uczelni)'. Lida Derfert-Wolf w artykule 'Nowy model komunikacji naukowej' wyjaśnia strategie realizacji założeń open access. Następnie Małgorzata Rychlik i Emilia Karwasińska opisują repozytorium AMUR w poznańskim UAM. Cykl zamyka artykuł Barbary Suchy ’Nauko otwórz się!' o repozytorium Akademii Górniczo-Hutniczej Open AGH.

W numerze znajduje się także informacja o konferencji Polska Otwarta organizowanej przez Ośrodek Badań nad Przyszłością Collegium Civitas i Instytut Obywatelski Platformy Obywatelskiej RP w dniu 1 marca.

Ciekawy jest także artykuł nawiązujący do kolejnego obszaru otwartości w oprogramowaniu 'Open source czy patent' autorstwa Krzysztofa Chrzanowskiego.