Niektóre organizacje z Koalicji Otwartej Edukacji opracowały wspólne stanowisko w sprawie podpisania przez polski rząd Umowy handlowej dotyczącej zwalczania obrotu towarami podrabianymi (ACTA). Stanowisko podpisały: Centrum Cyfrowe Projekt: Polska, Collegium Artium, Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego UW, Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej, Fundacja Instytut Rozwoju Regionalnego, Fundacja Nowe Media, Fundacja Nowoczesna Polska, Stowarzyszenie EBIB, Stowarzyszenie Wikimedia Polska, Fundacja Wolnego […]
Wydarzenia
Już od godziny trwa w Zachęcie konferencja Zdobywcy kultury w sieci podczas której odbyła się premiera raportu Obiegi kultury. Dla tych którzy nie mogli być obecni na konferencji Centrum Cyfrowe zrobiło premierę online. Raport w wersji PDF, mash-up oraz online jest dostępny na stronie http://badania.centrumcyfrowe.pl/. Zapraszamy do czytania i komentowania.
Tydzień czasu Ministerstwo Edukacji Narodowej przeznaczyło na konsultacje społeczne rządowego programu rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) „Cyfrowa szkoła”. Program będzie programem pilotażowym dla wieloletniego programu (2013-2016), który stanowi kompleksowe przedsięwzięcie cyfryzacji szkoły w 4 obszarach: e-nauczyciel, e-zasoby edukacyjne, e-zasoby edukacyjne, e-uczeń. Konsultacje trwają do 27 stycznia 2012 r. Wiadomość z 25 stycznia – MEN przedłużył konsultacje […]
W jaki sposób Polacy uczestniczą dziś w kulturze? Jak wygląda zdobywanie, korzystanie, udostępnianie i tworzenie treści w internecie? Czy nieformalna cyrkulacja treści istotnie zagraża kulturze ‘oficjalnej’ i obiegowi formalnemu? Czy zdobywając cyfrowe treści jesteśmy naprawdę „piratami”? Na te pytania odpowiada raport „Obiegi kultury. Społeczna cyrkulacja treści”. Raport prezentuje wyniki badań na temat nieformalnej wymiany treści kulturowych w internecie. Jego premiera odbędzie się w najbliższą środę, […]
Ci którzy nie byli z nami na obchodach Dnia Domeny Publicznej w Warszawie mają okazję świętować w Krakowie. 20 stycznia w klubie Kolanko No 6 przy ul. Józefa 17 spotykamy się, aby ponownie uczcić i pokreślić wagę poszerzenia Domeny Publicznej o dzieła wybitych XX-wiecznych twórców. Serdecznie zapraszamy wszystkich na serię prezentacji na temat uwolnionego dziedzictwa kultury, sesję slamu czyli pojedynku poetyckiego inspirowanego poezją z Domeny publicznej oraz wystawę grafik […]
W dniach 23-27 stycznia 2012 r. odbędą się warsztaty online o Otwartych Zasobach Edukacyjnych adresowane do edukatorów, którzy chcą dowiedzieć się i usystematyzować wiedzę na temat idei OZE oraz zagadnień prawa autorskiego i licencji Creative Commons. Udział w warsztatach jest całkowicie otwarty i darmowy.
Dziennik Internautów podaje, że w Szwecji w 2010 roku powstał Misyjny Kościół Kopimizmu. Założycielem jest Isak Gerson. Wyznawcy nowej oficjalnej religii Peer2Peer uważają, że kopiowanie i dzielenie się informacją jest najpiękniejszą rzeczą na świecie.
W ramach działań Centrum Cyfrowego, członka Koalicji, szykujemy się do „czyszczenia” rejestru zabytków i tworzenia na jego podstawie otwartej bazy danych i projektu społecznego tworzenia wiedzy o zabytkach i monitoringu ich stanu. Jeśli zainteresuje Was ten projekt serdecznie zapraszamy 3 grudnia na Politechnikę Warszawską do udziału w czynie społecznym.
Debaty na temat e-podręczników ciąg dalszy. Tym razem Szkoła z klasą 2.0 i Centrum Edukacji Obywatelskiej organizuje debatę na temat e-podręczników w której zostaną przedyskutowane kwestie zastąpienia tradycyjnych książek w szkole e-podręcznikami, jak powinny wyglądać, jak ich wprowadzenie może wpłynąć na jakość kształcenia itd. Pytań jest wiele. Dzięki debacie wspólnie spróbujemy wypracować najlepsze rozwiązania.
Magda Gutowska z Biblioteki Pedagogicznej w Pile i uczestniczka szkolenia Koalicji w Toruniu, zorganizowała dla nauczycieli bibliotekarzy z regionu pilskiego konferencję metodyczną pt. „Domena publiczna. Jak korzystać z dzieł bez ograniczeń?” 6 października 20 bibliotekarzy spotkało się w Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile, aby posłuchać czym jest domena publiczna i jak wykorzystywać jej zasoby w procesie dydaktycznym.
