Jeśli otwartość jest nie tylko Twoją cechą charakteru, ale chcesz także inspirować ludzi i pomagać innym, wierzysz, że dostęp do kultury, nauki i edukacji jest podstawowym czynnikiem rozwoju naszego kraju, to już dziś zgłoś się na szkolenie animatorów otwartej edukacji, nauki i kultury. W tym roku spotykamy się w Krakowie. Zapraszamy szczególnie osoby, które lubią szkolić, interesują się otwartością – nauczycieli, którzy wykorzystują nowoczesne technologie w pracy z uczniami, bibliotekarzy, […]
OZE
Koalicja Otwartej Edukacji (KOED) pozytywnie ocenia przyjęty 3 kwietnia przez Radę Ministrów rządowy program „Cyfrowa Szkoła”. Wierzymy, że jego realizacja będzie ogromnym krokiem w kierunku unowocześnienia polskiej edukacji i podnoszenia kompetencji informacyjno- komunikacyjnych uczniów i nauczycieli. Szczególnie cieszy nas, że Rada Ministrów uznała tworzenie publicznych zasobów materiałów edukacyjnych publikowanych na wolnej licencji za jeden z priorytetów polityki edukacyjnej państwa. Ten krok stawia Polskę w awangardzie […]
W siedzibie głównej UNESCO w Paryżu w dniach 20-22 czerwca będziemy mogli posłuchać i aktywnie uczestniczyć w Światowym Kongresie poświęconym Otwartym Zasobom Edukacyjnym. Zdaniem organizatorów Kongresu – UNESCO, Commonwealth of Learning (COL) oraz William and Flora Hewlett Foundation – świadomość korzyści z rozwijania OZE na poziomie krajowym i międzynarodowym jest wciąż bardzo ograniczona. Choć otwarte treści edukacyjne powstają dynamicznie w wielu krajach świata, to ich rozwój […]
Rada Ministrów przyjęła 3 kwietnia uchwałę dotyczącą realizacji programu „Cyfrowa Szkoła” czyli rządowej inicjatywy rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli poprzez informatyzację szkół i wykorzystanie TIK. Od 4 kwietnia 2012 roku do 31 sierpnia 2013 roku będzie trwał pilotaż, który swoim zasięgiem obejmie ok. 380 publicznych szkół podstawowych. W ramach Cyfrowej Szkoły został przyjęty moduł e-zasoby edukacyjne, który zakłada m.in. opracowanie cyfrowych i wolnych (na licencji […]
Kamera, głowa pełna pomysłów, kreatywność, pasja i wiara w potęgę Otwartych Zasobów Edukacyjnych to zdecydowanie te elementy, dzięki którym możesz stworzyć ciekawe wideo promujące otwartą edukację i wygrać pierwszą nagrodę w konkursie „Why Open Education Matters?”. Open Society Institiute, Creative Commons i amerykański departament edukacji rozpoczęły Tydzień Otwartej Edukacji od ogłoszenia konkursu na wideo promujące idee otwartość w edukacji. Twórca najlepszego filmu promujący otwarte zasoby, […]
W dniach 23-27 stycznia 2012 r. odbędą się warsztaty online o Otwartych Zasobach Edukacyjnych adresowane do edukatorów, którzy chcą dowiedzieć się i usystematyzować wiedzę na temat idei OZE oraz zagadnień prawa autorskiego i licencji Creative Commons. Udział w warsztatach jest całkowicie otwarty i darmowy.
9 stycznia w Bibliotece Narodowej w Warszawie odbędzie się konferencja w ramach programu Szkoła z klasą 2.0. Konferencja jest poświęcona nowym technologiom w praktyce szkolnej – innowacyjnym rozwiązaniom dydaktycznym i organizacyjnym w szkołach, które chcą się przygotować do korzystania w swej pracy z nowych mediów. Otwarte Zasoby Edukacyjne zostaną przedstawione jako jedno z możliwych rozwiązań.
Magda Gutowska z Biblioteki Pedagogicznej w Pile i uczestniczka szkolenia Koalicji w Toruniu, zorganizowała dla nauczycieli bibliotekarzy z regionu pilskiego konferencję metodyczną pt. „Domena publiczna. Jak korzystać z dzieł bez ograniczeń?” 6 października 20 bibliotekarzy spotkało się w Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile, aby posłuchać czym jest domena publiczna i jak wykorzystywać jej zasoby w procesie dydaktycznym.
O nowym Przewodniku po Otwartych Zasobach Edukacyjnych wydanym przez Commonwealth of Learning i UNESCO już wiecie. Pisaliśmy o nim niespełna miesiąc temu. W naszym odczuciu ta publikacja jest bardzo wartościowym źródłem informacji o otwartych zasobach edukacyjnych i wolnym licencjonowaniu, która w systematyczny sposób porządkuje informacje i odpowiada na najczęściej pojawiające się pytania. Dlatego dzięki wsparciu Koalicji, Podręcznik został przetłumaczony na język polski.
W ostatnim czasie razem z Creative Commons Polska wyszukaliśmy dwie ciekawe publikacje o licencjach CC i otwartych zasobach. Pierwszy przewodnik wydany przez UNESCO i Commonwealth of Learning jest poświęcony Otwartym Zasobom Edukacyjnym. Łączy w sobie informacje podstawowe dla osób zajmujących się edukacją i chcących zacząć wykorzystywać OZE ze szczegółową analizą założeń ruchu i korzyści. W przewodniku znajdują się także porady dla autorów zasobów edukacyjnych.
