II Międzynarodowa Konferencja Open Access w Polsce odbyła się w dniach 14-15 stycznia w Toruniu. Dostępne są już nagrania wideo – udostępnione na stronach Telewizji Internetowej UMK. Poniżej zamieszczamy pełną relację z konferencji: Oraz wystąpienie Jarosława Lipszyca na temat idei otwartych zasobów edukacyjnych w Polsce i na świecie. Zachęcamy także do obejrzenia wystąpień innych prelegentów, szczególnie wykładu profesora Włodzisława Ducha o „Otwartej nauce”.
W ramach projektu Otwórz książkę ICM UW opublikowało Przewodnik po otwartej nauce. Publikacja, z którą zdecydowanie warto się zapoznać. Przybliża naukowcom, studentom (oraz wszystkim innym zainteresowanym osobom) kwestie związane z otwartością komunikacji i współpracy naukowej. Przewodnik to pierwsza, kompleksowa publikacja o otwartej nauce dostępna w języku polskim. Najwięcej miejsca autorzy poświęcają na założenia i działania ruchu Open Access, ale również szeroko opisane są inicjatywy na rzecz otwartych zasobów […]
Na stronach EBIB-u od wczoraj można zapoznać się ze szczegółowym programem II Międzynarodowej Konferencji Open Access organizowanej w Toruniu w dniach 14-15 stycznia 2010. O samej konferencji informowaliśmy na blogu w połowie listopada. Przypominamy że ze względu na duże zainteresowanie wydarzeniem organizatorzy zastrzegają sobie prawo do selekcji zgłoszeń wg. następujących zasad: pierwszeństwo mają uczestnicy, którzy dokonali wstępnej rejestracji i wpłaty; opłata konferencyjna: 300,00 zł. obejmuje koszty organizacyjne, cateringu i materiałów otrzymanych podczas […]
W dniach 14-15 stycznia 2010 roku w Toruniu spotkają się przedstawiciele świata nauki i edukacji, bibliotek oraz wydawnictw, gdzie podczas II Międzynarodowej Konferencji Open Access wspólnie będą debatować nad kwestiami otwartego publikowania i dostępu do osiągnięć nauki. Celem konferencji jest przekonanie świata nauki polskiej do otwartego modelu komunikacji naukowej open access, który jest najnowocześniejszym i ekonomicznie uzasadnionym modelem stosowanym w wielu instytucjach Europy i świata. Organizatorzy podkreślają, […]
Pięć wiodących uczelni wyższych amerykańskich podpisało w połowie września Compact for Open-Access Publishig Equity. Cornell University, Dartmouth College, Harvard University, Massachusetts Institute of Technology oraz University of California (Berkeley) poprzez podpisanie paktu zobowiązały się do rozwinięcia trwałego mechanizmu finansowego wsparcia dla czasopism w otwartym dostępie. Nowy pakt oznacza transformacje. Według nowych zasad to instytucja, której pracownik jest autorem artykułu/sprawozdania z badań, ukazującego […]
Już w przyszłym tygodniu, 7 października, kolejne wydarzenie związane z ruchem Open Acces, a poprzedzające oficjalne obchody Międzynarodowego Tygodnia OA. Tym razem aktywizują się środowiska bibliotekarskie. Z inicjatywy Biblioteki Pedagogicznej w Toruniu oraz serwisu Elektroniczna Biblioteka Pedagogiczna SBP odbędzie się jednodniowe seminarium poświęcone Otwartym Zasobom Edukacyjnym. Na spotkaniu, obok wyjaśnienia idei Otwartych Zasobów Edukacyjnych (M. Kowalska), zostaną poruszone kwestie roli bibliotek pedagogicznych […]
W związku z wielkimi zmianami w zakresie publikowania naukowego i promowania idei open access, otwartej kultury oraz edukacji, swobodnego dostępu do wiedzy, jak najszerszej wymiany doświadczeń – międzynarodowe organizacje Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition (SPARC), Students for FreeCulture, Public Library of Science, Open Access Directory i inne organizują Tydzień Open Access w dniach 19-23 października. Członkowie Koalicji Otwartej Edukacji oczywiście przyłączają się […]
5 maja 2009 na Uniwersytecie Warszawskim odbędzie się konferencja “Otwarta nauka w Polsce”. Konferencja będzie poświęcona prezentacji projektu „Otwórz książkę” w szerszym kontekście zagadnień związanych z otwartą nauką, takich jak ruch Open Access, ruch Access to Knowledge (A2K), wolny dostęp do danych naukowych, ruch otwartej edukacji czy nowe modele otwartej współpracy naukowej. Konferencja jest organizowana przez Interdyscyplinarne Centrum Modelowania, jedną z instytucji partnerskich KOEDu. […]
