plen

Publikacje

Projekt Cyfrowa Szkoła już działa i niebawem poza sprzętem dla szkół będzie dostarczać również otwarte e-podręczniki. Aby pomóc autorom, którzy aktualnie pracują nad stworzeniem e-podręczników, a także  nauczycielom, którzy na ich podstawie będą tworzyć własne zasoby edukacyjne został opracowany przewodnik, pt. Mapa Otwartych Zasobów Edukacyjnych. Publikacja kładzie nacisk na przystępne wprowadzenie w Otwarte Zasoby Edukacyjne czyli materiały, które można swobodnie wykorzystywać, modyfikować i rozpowszechniać bez żadnych […]

Read More

W ramach booksprintu organizowanego przez Centrum Cyfrowe i projekt BazHum prowadzony przez Muzeum Historii Polski została opracowana publikacja Wolne licencje w nauce. Instrukcja. Książka jest skierowana  do autorów – humanistów (choć nie tylko), chcących dowiedzieć się jak efektywnie udostępniać i zwiększać widoczność swoich prac w sieci dzięki wolnym licencjom. W Instrukcji znajdziemy przystępne wyjaśnienie podstaw prawa autorskiego i licencji Creative Commons, argumenty, że warto wykorzystywać wolne licencje do publikowania […]

Read More

Centrum Otwartej Nauki zaprasza do lektury nowej publikacji dr. Krzysztofa Siewicza, poświęconą prawnym aspektom wdrażania otwartego dostępu do publikacji naukowych. Publikacja przedstawia konkretne propozycje rozwiązań prawnych wdrażania otwartego dostępu na gruncie obowiązującego prawa. Tekst został przygotowany z myślą o praktycznym wykorzystaniu w środowisku naukowym. W pierwszej części książki znajdziemy ogólne zagadnienia dotyczące otwartego dostępu i otwartego mandatu, zakresu swobód użytkowników, wolnych licencji, prawnej ochrony […]

Read More

Borys Kozielski z Radia Wnet rozpoczął inicjatywę nagrywania audycji omawiającej projekt powołania e-podręczników. W cyklu „Jaki będzie e-podręcznik” opublikowane zostały już dwa podcasty. Pierwsza rozmowa ze specjalistą z dziedziny czytników Robertem Drózdem, specjalistą z dziedziny czytników o tym jak powinien wyglądać idealny e-podręcznik. Druga rozmowa z Krzysztofem Wojewodzicem z Ośrodka Rozwoju Edukacji, koordynatorem rządowego projektu e-podręczniki do kształcenia ogólnego

Read More

Blisko 100 stron, rozbudowany katalog Otwartych Zasobów Edukacyjnych, kalkulator Domeny Publicznej, nowa okładka… to dopiero początek z listy nowości, jakie można znaleźć w najnowszej wersji Przewodnika po Otwartych Zasobach Edukacyjnych. Przygotowaliśmy koleją aktualizację przewodnika – czwartą z kolei.

Read More

Hub Wydawniczy Rozdzielczość Chleba rozpoczyna prace nad antologią remiksów literackich. Remiks to kolaż, który powstaje z połączenia fragmentów innych tekstów i obiektów kultury. Jeżeli macie w swoim posiadaniu teksty, które powstały w oparciu o tę technikę, prześlijcie je – wraz z biogramem – na adres: rozdzielczosc.chleba@gmail.com.

Read More

W ramach Akademii Orange został uruchomiony kurs e-learningowy o prawie autorskim, licencji Creative Commons i publikowaniu w sieci. Kurs jest wsparciem teoretycznym dla uczestników Akademii, pozwala na szybkie przyswojenie zasad programu i dobrych praktyk projektowych.

Read More

Już od godziny trwa w Zachęcie konferencja Zdobywcy kultury w sieci podczas której odbyła się premiera raportu Obiegi kultury. Dla tych którzy nie mogli być obecni na konferencji Centrum Cyfrowe zrobiło premierę online. Raport w wersji PDF, mash-up oraz online jest dostępny na stronie http://badania.centrumcyfrowe.pl/. Zapraszamy do czytania i komentowania.

Read More

ICM UW pod kierownictwem prof. Marka Niezgódki opracowało ekspertyzę dotyczącą wdrożenia i promocji otwartego dostępu do treści naukowych i edukacyjnych. Ekspertyza powstała na zamówienie Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Jej wyniki będą prezentowane podczas jutrzejszej debaty o otwartej nauce i edukacji.

Read More

W jaki sposób Polacy uczestniczą dziś w kulturze? Jak wygląda zdobywanie, korzystanie, udostępnianie i tworzenie treści w internecie? Czy nieformalna cyrkulacja treści istotnie zagraża kulturze ‘oficjalnej’ i obiegowi formalnemu? Czy  zdobywając cyfrowe treści jesteśmy naprawdę „piratami”? Na te pytania odpowiada raport „Obiegi kultury. Społeczna cyrkulacja treści”. Raport prezentuje wyniki badań na temat nieformalnej wymiany treści kulturowych w internecie. Jego premiera odbędzie się w najbliższą środę, […]

Read More