Jeszcze przed oficjalnym Tygodniem Open Access (19-23 października) mamy okazję wziąć udział w seminarium „Otwartość w nauce – Open Access i inne modele”. Spotkanie jest organizowane przez Polską Akademię Nauk i Interdyscyplinarne Centrum Modelowania UW 15 października (11:00-16:00) w Pałacu Staszica w Warszawie.

Organizatorzy seminarium podkreślają, że otwartość w nauce jest niezbędnym warunkiem budowania zaufania społecznego do nauki i uczonych oraz zdobycia poparcia społecznego dla starań o wzrost jej finansowania. W dobie społeczeństwa informacyjnego, obywatele mają prawo do obszerniejszej informacji o prowadzonych badaniach, jak również do informacji o wynikach tych badań. Podobnie ma się sytuacja z wolnym dostępem do rezultatów projektów, zwłaszcza tych finansowanych ze źródeł publicznych. W ramach projektów powstają różne zasoby i materiały dydaktyczne, które wzbogaciłyby edukacyjną część polskiego Internetu. Problemy z dostępem do publicznych rezultatów nauki potęgują także coraz wyższe koszta prenumeraty i dostępu online do publikacji naukowych, jakie muszą ponosić biblioteki i instytucje naukowe.

Seminarium jest jednym z wielu głosów w debacie o otwartości nauki. Skupia reprezentacje różnych środowisk, w których Open Access odgrywa istotną rolę. O znaczeniu Open Access będzie w kontekście nauk humanistycznych (Prof. Włodzimierz Bolecki, Jowita Flankowska) oraz ścisłych  (Prof. Henryk Szymczak). KOED będzie także obecna. Profesor Niezgódka z ICM UW wygłosi referat na temat modelu otwartej komunikacji w nauce i edukacji w kontekście perspektyw  polskich realiów. Bożena Bednarek-Michalska z SPB, reprezentująca Biblioteką Główną UMK przedstawi stan polskich zasobów Open Access i ich znaczenie dla rozwoju nauki.

Udział w seminarium jest oczywiście wolny. Program oraz formularz rejestracji jest dostępny na stronie PAN. Zgłoszenia są przyjmowane do 8 października.