Strona główna » Raporty i analizy

Raporty i analizy

26 stycznia 2009 Komentarzy: 0 Autor: Jarosław Lipszyc In English

Poniżej znajduje się lista raportów, analiz i innych dokumentów źródłowych dotyczących otwartych zasobów. Raporty te nie zostały opracowane przez Koalicję, stąd warunki skorzystania z raportów zależą od instytucji (autora) opracowującej tekst.

Polskie:

  1. MKiDN: Raport o digitalizacji dóbr kultury: Program digitalizacji dóbr kultury oraz gromadzenia, przechowywania i udostępniania obiektów cyfrowych w Polsce 2009-2020, Warszawa, 2009.
  2. Edwin Bendyk, Justyna Hofmokl i in.: Kultura 2.0 : wyzwania cyfrowej przyszłości, Warszawa, 2008.
  3. Interpelacja nr 676 w sprawie programu stworzenia systemu dostępu do podręczników o wolnym kodzie źródłowym Krzysztofa Tyszkiewicza (PO) wraz z odpowiedzią Ministerstwa Edukacji Narodowej, Warszawa, 2008.
  4. Raporty EBIB – dotyczą kultury i edukacji

Zagraniczne:

  1. United Nations (ONZ):  Millennium Goals - zbiór raportów światowych o różnej tematyce.
  2. Report on the implementation of open content licenses in developing and transition countries, Iryna Kuchma, eIFL, 2010
  3. Publikacja UNESCO OER Community Open Educational Resources: Conversations in Cyberspace, Paris, 2009
  4. Defining “Noncommercial”: A Study of How the Online Population Understands “Noncommercial Use, 2009
  5. Raport UNESCO: OER: The Way Forward (dostępne tłumaczenie w j. polskim), 2008
  6. Rekomendacja nr. 1836 Realising the full potential of e-learning for education and training, Rady Europy (mówiąca m.in. o oprogramowaniu open source i OER), 2008
  7. MIT Press Opening Up Education, 2008
  8. Raport OECD: Giving knolwedge for free, 2007
  9. Raport The William and Flora Hewlett Foundation: A Review of the Open Educational Resources (OER) Movement, 2007
  10. Salzburg Research: Open Educational Practices and Research, 2007
  11. The Digital Learning Challenge: Obstacles to Educational Uses of Copyrighted Material in the Digital Age, 2006

Dodaj komentarz!

Dodaj komentarz lub trackback ze swojej strony. Możesz także śledzić komentarze w kanale RSS.

Bądź miły. Dbaj o poprawność gramatyczną. Pisz na temat. Nie spamuj.

Możesz używać następujących poleceń:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Blog współpracuje z serwisem Gravatar. Aby wyświetlić swój avatar przy komentarzu, zarejestruj się na Gravatar.