Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiedziało przygotowanie darmowego podręcznika dla uczniów pierwszych klas szkół podstawowych. Koalicja Otwartej Edukacji wysłała do Minister Edukacji Narodowej Joanny Kluzik-Rostkowskiej zestaw 12 pytań dotyczących planów wdrożenia tego projektu.
Zapraszamy na konferencję promującą przygotowany przez Fundację Nowoczesna Polska „Krótki kurs własności intelektualnej”. To zestaw materiałów dydaktycznych opracowany z myślą o uczelniach, które chciałyby włączyć do oferty dydaktycznej zajęcia z prawa autorskiego, obejmujące takie tematy jak korzystanie z utworów, publikowanie, plagiaty, umowy prawnoautorskie czy własność przemysłowa. Kurs dostępny jest pod adresem prawokultury.pl/kurs. Wydarzenie organizowane jest w ramach międzynarodowego Tygodnia Otwartej Nauki. Spotkanie odbędzie się w czwartek 23 […]
W najnowszej broszurce KOED dr Krzysztof Siewicz pisze o problemie legalności źródła w dozwolonym użytku. Legalne korzystanie z utworów chronionych prawem autorskim jest możliwe jeżeli dysponujemy zgodą osoby, której przysługują prawa albo jeżeli korzystanie mieści się w granicach dozwolonego użytku. Dozwolony użytek to ograniczenie monopolu autorskiego wprowadzone przez ustawodawcę między innymi w celu ochrony interesu społecznego związanego np. z rozwojem edukacji i nauki. Nie każde jednak społecznie korzystne działanie polegające […]
Zachęcamy do zapoznania się z broszurą Krzysztofa Siewicza, będącą krótkim wykładem prawa autorskiego i wolnych licencji. Nie jest to podręcznik przekazujący jedynie podstawową wiedzę na te tematy (tutaj polecamy skorzystać choćby z Przewodnika po otwartych zasobach edukacyjnych), ale pogłębiona prezentacja kilku ważnych problemów związanych z funkcjonowaniem prawa autorskiego (m.in. kwestii poszanowania praw twórców w kontekście interesu społecznego czy podstawowym argumentom wykorzystywanym w krytyce licencji Creative Commons). Opublikowana w 2010 roku […]
W dniach 28-31 lipca w Lublinie organizowana jest wakacyjna pracownia historyczna: warsztaty, podczas których 15 osób tworzyć będzie własne historyczne i edukacyjne projekty internetowe. Cztery dni pracy wykorzystane zostaną na ich planowanie i budowanie oraz udział w wykładach poświęconych podstawom projektowania i praktyce otwartych zasobów edukacyjnych.
Nowelizacja ustawy o systemie oświaty ma na celu zapewnienie powszechnego dostępu do materiałów edukacyjnych, w tym w szczególności podręczników. To istotny krok w stronę realizacji konstytucyjnej zasady powszechnej edukacji. Dzisiaj podręczniki są drogie, a wydawcy dodatkowo wymuszają coroczny zakup nowych książek przez łączenie podręczników z ćwiczeniami.
17 marca w Bibliotece Pedagogicznej w Łomży Michał „rysiek” Woźniak (Fundacja Wolnego i Otwartego Oprogramowania) przeprowadził szkolenie dla nauczycieli i bibliotekarzy. Około 30 uczestniczek i uczestników dowiedziało się m.in. czym jest domena publiczna, co chroni prawo autorskie, jakie mają prawa jako uczestnicy kultury w ramach dozwolonego użytku osobistego i edukacyjnego, czym są wolne licencje i gdzie szukać otwartych zasobów edukacyjnych.
W dniach 10-15 marca 2014 na całym świecie obchodzony będzie Tydzień Otwartej Edukacji, globalne wydarzenie poświęcone dostępności zasobów edukacyjnych oraz akcentujące społeczne prawo do wiedzy. Zapraszamy na specjalną podstronę Tygodnia
